Description de la formation

Master: Der Master ist der zweite Hochschulabschluss und verlangt 90 - 120 ECTS (Kreditpunkte).

Die Ausbildung zum Master of Arts in Secondary Education qualifiziert Sie für den Unterricht auf der gesamten Sekundarstufe I in den von Ihnen gewählten Studienfächern. Das konsekutive Studium ist zweiphasig:

• Bachelorstudium in Musik – Schulmusik I an der Hochschule für Musik/FHNW und einem zweiten Unterrichtsfach an der Universität Basel
• Masterstudium an der Pädagogischen Hochschule der FHNW

Die Klasse für Studienvorbereitung an der Hochschule für Musik ermöglicht die intensive Vorbereitung auf das zukünftige Studium.
Jeweils im Frühling wird eine Eignungsprüfung durchgeführt. Voraussetzungen sind der ausgeprägte Wunsch, ein Musikstudium zu ergreifen sowie eine hohe Begabung, fortgeschrittene instrumentale oder vokale Entwicklung und grosses Interesse an der Musik.
Neben dem instrumentalen oder vokalen Hauptfach ist bei entsprechender Eignung auch ein Hauptfach im Bereich Theorie/Komposition wählbar.
Als Fächer werden angeboten:

• Hauptfach (Instrumental, vokal oder Theorie/Komposition; Einzelunterricht)
• Zweitfach (Klavier für Nicht-PianistInnen, Einzelunterricht; dem Zweitinstrument oder Blattspiel für PianistInnen)
• Unterricht in Gehörbildung, Theorie und
• ergänzendes Praxisangebot (Kammermusik, Ensemble/Orchester, Chorsingen, Improvisation, themenorientierte Workshops).

Schwerpunkt der Lehre und Forschung

Die Hochschule für Musik bietet im Studiengang Bachelor of Arts in Musik die Vertiefung Schulmusik I in Kombination mit einem zweiten Studienfach an der Universität Basel an. Damit wird angehenden Lehrpersonen ermöglicht, das Fachstudium Musik an der Hochschule für Musik/FHNW  zu belegen, wo sie eine vertiefte, künstlerische und musikpraktische Ausbildung erhalten. Das Fachstudium umfasst 75 Credit Points. Wesentliche Bestandteile der Ausbildung sind Einzelunterricht in Gesang, einem akkordischen Begleitinstrument  sowie  Gruppenkursen in Gehörbildung und Musiktheorie. Das praktische Musizieren  hat einen hohen Stellenwert und wird - nebst individuellem Üben - im Chor, in Perkussionsensembles, in Bands  und in Instrumentalensembles gepflegt. Angebote in Musik und Bewegung und Neuen Medien komplementieren den Studiengang.
Durch die Zusammenarbeit mit der Jazzschule und der Schola Cantorum Basiliensis stehen den Studierenden ausserdem eine Vielzahl an Wahl- und Vertiefungsangeboten zur Verfügung.
Musikpädagogische Forschung ist einer von drei Forschungsschwerpunkten der Hochschule für Musik/FHNW und ermöglicht den Studierenden einen Einblick in aktuelle Themen der musikpädagogischen Forschung.  Ziel der Ausbildung ist die vertiefte, künstlerisch-fachliche Auseinandersetzung mit Musik, welche die Basis für einen fundierten, phantasievollen und musikalisch hochstehenden Unterricht auf der Sekundarstufe I bildet.

Organisation des Studiums

Die Ausbildung zur Lehrperson auf der Sekundarstufe I in Musik und einem zweiten Unterrichtsfach erfordert insgesamt 180 Kreditpunkte (KP) im Bachelorstudium sowie 90 KP im Masterstudium.

Plan de la formation

120 ECTS Punkte

1 ECTS-Kreditpunkt entspricht einem Arbeitsaufwand von 25 – 30 Arbeitsstunden.

Ein Kreditpunkt (KP) ECTS entspricht ungefähr 30 Arbeitsstunden.

Combinaison des branches

Das Fach Musik kann im Bachelorstudium mit folgenden Fächern an der Universität kombiniert werden: Deutsch, Englisch, Französisch, Geschichte, Mathematik, Biologie (weitere Fächer auf Anfrage). Im Masterstudium kann ein drittes Unterrichtsfach auf Antrag hinzugewählt werden (siehe weitere Abschlussmöglichkeiten).