Description de la formation

Objectif

Fournir aux futurs instructeurs et formateur horlogers les compétences et la confiance nécessaires afin d'assurer un enseignement efficace aux apprenants adultes. ce cours permets auxLes participant-e-s de développer leurs compétences en communication et en pédagogie tout en acquérant des stratégies clés pour la planification et l'enseignement des leçons, ainsi que l'évaluation des résultats d'apprentissage.

Contenu

• Notions de base en communication
• Prise de parole en public
• Notions de base en dynamique de groupe
• Notions de base sur les spécificités de l'apprentissage et la formation des adultes
• Réflexion lors de la planification des leçons selon des modèles didactiques simples
• Réflexion sur nos propres attitudes et comportements en tant que formateur

• Formulation précise des objectifs pédagogiques
• Adaptation des contenus de formation
• Méthodes simples d'évaluation
• Élaboration des plans de leçons
• Élaboration de supports de cours et utilisation des médias
• Conflits et perturbations au sein des groupes
• Évaluation des acquis