Description de la formation

• Grundlagen erwachsenenspezifischen Lernens und Lehrens
• Lernpra¨ferenzen, Lernstile und Lernarten
• Lernprozessmodelle und didaktische Feinplanung von Lerneinheiten
• Kompetenzen und Lernziele, Zielformulierung
• Auswahl von Lerninhalten
• Methodenvielfalt und Sozialformen in der Erwachsenenbildung
• Methoden und Lernformen in verschiedenen Lernphasen und Lernsettings
• Kooperative Lernformen, Begleitung von Gruppenauftra¨gen
• Einsatz von analogen und technologiebasierten Medien und Lernmaterialien
• Gestaltung von Lernaufgaben und Lernauftra¨gen, Anleitungen von Lernaktivita¨ten
• Wahrnehmung der Lernsituation, adaptive Umsetzung der Feinplanung
• Einfache Methoden zu Sicherung von Lernergebnissen, Zielu¨berpru¨fung und Auswertung von Lernsequenzen
• Menschenbild und andragogische Grundhaltungen
• Grundlagen der Kommunikation in Lernsituationen
• Vielfalt im Zusammenhang mit der Entwicklung von Gruppen
• Aspekte des lernfo¨rderlichen Klimas, Vereinbarung und Einhaltung von Kommunikationsregeln
• Ziel- und teilnehmendenorientierte Gespra¨chsfu¨hrung, Grundlagen der Moderation
• Umgang mit Sto¨rungen und Konflikten in Lerngruppen
• Lernversta¨ndnis, Haltungen und Rollen als Kursleitende