Description de la formation

Ce cours est destiné au personnel éducatif de crèches et d'accueil extra-scolaire (ASE, éducateurs de l'enfance ES, stagiaires), enseignants spécialisés, éducateurs spécialisés, personnel enseignant.

Au cours de ces 4 lundis, nous aborderons ce qu'est la Pédagogie par la Nature, pourquoi et comment la pratiquer avec des enfants. Les participants auront l'occasion d'échanger sur une activité réalisée dans le cadre de leur lieu de pratique.

Animer des activités en forêt.

Utiliser un outil d'animation différent et dans la nature.

Avantages, inconvénients, effets sur l'enfant d'une Pédagogie par la Nature.

La nature en tant que lieu d'apprentissage, d'animation.

• Acquérir des outils pratiques et méthodologiques en lien avec des activités dans la Nature.(C2)
• Argumenter les avantages et les inconvénients d'une pédagogie par la Nature.(C6)
• Organiser des sorties régulières en plein air au fil des 4 saisons avec des groupes d'enfants de 0 à 15 ans.(C4)
• Développer un esprit de découverte dans la conduite d'animation de plein air pour enfants.(C4)
• Proposer aux enfants un cadre de jeu et d'apprentissage différent, qui va stimuler les sens et les mettre en éveil.(C3)
• Proposer  aux enfants un cadre de jeu qui réponde au développement psychomoteur de l'enfant, à son besoin de mouvement, qui stimule son autonomie.(C3)
• Renforcer l'esprit de groupe par une pédagogie différente.(C4)

Lien sur le plan de la formation

• Lien vers l'offre