Description de la formation

Contenu

Dynamique de groupe (théorie et réflexion sur ses expériences personnelles dans des groupes). Théorie de la communication et analyse des processus de communication en référence aux processus de la dynamique de groupe. Gestion de la diversité du groupe d'apprenant-e-s dans la dynamique de groupe. Analyse approfondie de son comportement dans la communication au sein du groupe. Valeurs, normes et rôles dans un groupe. Réflexion sur son attitude et sa manière d'agir en tant qu'élément d'un groupe. Gestion des éléments de perturbation et des résistances. Stratégies d'intervention. Relations entre des processus didactiques et des processus de groupe. Rôles en tant que formateur-trice, réflexion sur ses forces et ses faiblesses dans la conduite de groupes.

Méthode

Cours-bloc en résidentiel.

Objectifs

Percevoir des processus de la dynamique de groupe dans des groupes d'apprenant-e-s, de confronter sa perception avec des concepts théoriques et d'intervenir en tant que formateur-trice de manière adaptée à la situation.

Identifier et de rendre visibles les comportements de communication et les formes d'interaction spécifiques à un groupe .

Définir son rôle en tant que formateur -trice au sein du groupe, et d'établir avec le groupe un contrat pédagogique.

Réfléchir à sa conception de la formation, à ses valeurs, positions et normes, et d'en tirer parti pour l'accompagnement de groupes.