Description de la formation

Ce module d’approfondissement du brevet fédéral de formateur/formatrice d’adultes vous de permettra de concevoir, organiser et évaluer de manière didactique les formes numériques d’apprentissage et les événements d’apprentissage.

Objectifs de la formation

• Concepts didactiques des médias et formes de base des systèmes d’apprentissage à support numérique
• Conception didactique d’événements d’apprentissage basés sur la technologie
• Modèles pour la planification de dispositifs « d’apprentissage mixte »
• Formes d’interaction et de collaboration dans le monde numérique
• Analyse des groupes cibles par rapport aux exigences technologiques
• Conception didactique et formes de communication en ligne
• Méthodes adaptées pour activer les participants dans des contextes d’apprentissage numérique
• Modération des groupes en réseau, aspects du rôle
• Temps d’auto-apprentissage synchrone et asynchrone, accompagné et guidé
• Considérations didactiques de base pour l’enseignement simultané en combinaison de présence sur site et en ligne (hybride)
• Fonctions des médias en tant qu’outils de travail
• Sélection et conception de supports simples basés sur la technologie
• Conception didactique de formes de transfert numérique adaptés aux participants
• Accès et utilisation didactique de contenus d’apprentissage librement accessibles et commerciaux et de OER (Open Educational Resources)